为进一步提高初中实验教学质量，培养学生实验探究能力，落实理化生学科核心素养，促进教师专业成长。10月19日上午，新乡市教育技术装备中心副主任张卫萍带领市理化生学科专家一行八人莅临新乡市第二十二中学开展实验教学调研督导工作。市二十二中校长赵群、副校长李海蓉、教务处主任刘彦利、教师发展中心主任彭佳陪同调研。

 聚焦课程  寻找“发力点”

物理学科郑书娜老师执教实验探究型课程《探究串并联电路中电压规律》。她以“问题——探究”为主要学习方式，联系生活实际，注重对学生的发展性评价，培养了学生的科学思维和应用知识分析解决问题的能力。

化学学科杜聪老师风趣幽默，富有感染力。所授《氧气的实验室制取和性质》一课，倡导学生“做中学”“用中学”“创中学”，锻炼学生动手能力，发展学生核心素养。

生物学科王艳丽老师以大单元教学的视角，将《制作并观察洋葱表皮细胞临时装片》和《制作并观察口腔上皮细胞的临时装片》两个课时的实验合并授课。通过自主探究、合作评价等活动，激发学生兴趣，实现知识迁移，掌握科学方法，感受探究喜悦。

聚合装备 寻找“支撑点”

市装备中心张鑫老师对理化生实验室的通风、照明、防火、防潮等条件进行了详细的检查；对易燃、易爆等危险药品储藏柜进行了逐一排查；对台账资料和药品使用登记进行了认真核对。肯定了学校在实验室装备条件保障、实验室安全管理方面开展的工作，指出学校实验室符合教学要求，做到了安全、环保，配足配齐了实验室各种安全设施设备，保证实验教学正常开展的同时，也给学生的理化生实验安全性提供了有效保障，“河南省义务教育装备标准化实验学校”实至名归！

聚力研讨 寻找“突破点”

课后，调研组专家和学校领导以及理化生学科全体教师齐聚会议室进行交流研讨。专家们充分肯定了三位教师对于教材的深度理解和对课堂教学的深入探究，预设问题到位，处理问题有方，尤其赞赏大家对于课堂细节的关注和对课堂安全的重视。

张卫萍主任强调实验教学是全面实施素质教育，提高学生创新精神和实践能力的重要途径，是贯彻新课程理念，落实新课程标准的基本要求。学校要加强实验训练，因为训练决定状态，状态决定结果，要引导学生从实验走向生活进而服务社会，为国家科技事业的发展贡献力量。

赵群校长代表学校对各位领导、专家精准、细致、详实的指导表示由衷的感谢。同时希望理化生学科教师能够以本次调研为契机，充分进行实验教学的检视。实验教学不仅要有形，更要有魂；不仅要更新理念，更要优化过程；不仅要夯实知识，更要提升素养。

小实验，大智慧。此次市装备中心实验教学专项调研为学校下一步实验教学工作指明了方向。新乡市第二十二中学将一如既往在实验教学工作的“建、配、管、用”四个环节下足功夫，在队伍、课堂、活动、课程、课题、平台、机制、评价等各个步骤上凝聚智慧，深化实验教学改革，助力学生核心素养落地生花！